بیانیه
هیئت داوران کمیسیون پژوهش
بیستمین جشنواره تولیدات مراکز استان‌ها
در این چمن که گل‌های برگزیده پر
است برای چیدن گل انتخاب لازم نیست
باز هم باد موافق
وزید و بخت یار شد تا به افق‌های خرد و اندیشه شما عزیزان نزدیک شویم، در بوستان
اندیشه و دانش عزیزان قدم بزنیم و دامنی پر گلی از گلستان که با حوصله و درایت
فراهم شده برچینیم؛ هر چند برخی از نازک‌اندیشان و ظریف‌نگاران بر این باورند که
گل را برای دیدن انسان خلق کرده‌اند اما گاه انسان ناگریز است پشت به آفتاب حرکت
کند هر چند که مجبور باشد در این مسیر از سایه خود نیز عبور کند.
حرکت علمی در آستانه جشنواره بیستم
تولیدات رادیویی و تلویزیونی حال خاصی می‌طلبد و ذوقی سرشار تا بتوان در سایه‌سار
نگاه و نظر عزیزان نشست و آسمان زلال اندیشه و باور آنها را از نزدیک دید که المنته
الله این توفیق نصیب ما شد و ما با تمام دلمان و با حوصله‌‌ای که لطف خداداد بود
تک تک آثاری که برای داوری روزی ما شده بود را خواندیم و بهره‌ها بردیم اما بر
اساس وظیفه ذاتی باید چندین اثر را با توجه به معیارهای موجود انتخاب می‌کردیم.
اگر چه خود بر این باور بوده و هستیم که:
امتیاز جزها و کل در عالم تحقیق
نیست هیچ نتوان کرد از خورشید تابان
انتخاب
اما به هر حال در این دوره در مجموع 192
اثر در نه بخش به دفتر جشنواره ارسال شده بود که از بین آنها 112 اثر به بخش‌نهایی
انتخاب آثار راه یافت. ترکیب این آثار برحسب نوع پژوهش‌ها شامل 65 عنوان پژوهش
«اسنادی، میدانی و منجر به تولید»، 13 عنوان «پیمایشی»، 10عنوان «ترکیبی»، 8 عنوان
«تحلیل محتوای کیفی»، 7عنوان «تحلیل محتوای کمی»، 5عنوان «گروه کانونی»، 2عنوان
«تحلیل گفتمان» و 2 عنوان نیز «نشانه‌شناسی» بود.
کمیسیون پژوهش،
جلسات متعددی برای تدوین راهبرد اصلی ارزشیابی و داوری آثار تشکیل داد و از این رو
برای تقویت حرکت رو به رشد پژوهش در مراکز استان‌ها، در فرایند داوری و ارزیابی
آثار نسبت به جشنواره‌های پیشین تغییراتی ایجاد کرد که عبارتند از:
اخذ و جمع‌بندی دیدگاه‌های کارشناسان و داوران
بخش‌های مختلف پژوهشی؛ آسیب‌شناسی آثار پژوهشی با هدف اعتباربخشی و تأکید بر کیفی‌سازی
به خصوص در زمینه پژوهشهای منجر به تولید؛ بازتعریف و بازنگری شاخص‌ها مؤلفه‌ها و
فرم‌های ارزیابی مراحل انتخاب آثار و داوری؛ استفاده از پژوهشگران مجرب و قدیمی
مرکز پژوهش و سنجش افکار در کادر هئیت انتخاب آثار و همچنین تقویت گروه داوری
نهایی و استفاده از ظرفیت واحدهای پژوهش مراکز برای داوری.
مراحل
داوری
ابتدا تمامی
آثار در مرحله انتخاب توسط حداقل 2 داور این مرحله ارزیابی و آثار پژوهشی با
امتیاز بیشتر از 60 نمره (از مجموع 100 نمره) به مرحله نهایی داوری ارسال شدند. در
مرحله داوری نیز بررسی هر اثر بر عهده دو داور بود. در مواردی که اختلاف امتیاز
زیاد وجود داشت، کار داوری بررسی اثر به داور سوم ارجاع داده می‌شد و در نهایت میانگین
امتیاز هر سه داور ملاک عمل قرار می‌گرفت. در نهایت نیز آثار پژوهشی دارای
بالاترین رتبه در هربخش به دبیرخانه جشنواره اعلام شدند.
پژوهش‌هایی که
در این دوره به دبیرخانه جشنواره ارسال شدند دارای نقاط قوت و ضعفی بودند که به
مهمترین آنها اشاره می‌شود:
نقاط
قوت:
1- انتخاب
عناوین پژوهشی جدید و معطوف به مسائل منطقه‌ای و بومی با توجه به ماموریت‌ها و
کارکردهای رسانه استانی
2- توجه خاص و
ویژه به پژوهشهای منجر به تولید
3- غنای مباحث
نظری در تعدادی از طرحهای پژوهشی
4- استفاده
مناسب از روشهای پیشرفته آماری برای تحلیل داده‌ها
5- استفاده از
منابع دست اول و جدید در برخی از پژوهش‌ها
6- رعایت اصل
پژوهش علمی
7- استفاده از
طرحهای چند روشی (ترکیبی) برای دست‌یابی به اهداف پژوهش
8- ارتقاء وضعیت
علمی پژوهشهای کیفی
9- رعایت اصول
روش شناختی به خصوص در طرحهای پیمایشی و تحلیل محتوا
نقاط ضعف:
1- تمیز ندادن
بین سئوال‌های پژوهش و سئوال‌های پرسش‌نامه
2- نامربوط بودن
برخی از پژوهشهای معرفی شده در بخش پیشینه با موضوع تحقیق
3- ضعف در تبیین
مسئله پژوهش بر بستر نظریه و تعیین چارچوب نظری
4- ضعف در طراحی
بعضی از پرسشنامه‌ها، عدم توجه به روایی سنجش متغیرها و ابزار اندازه‌گیری و تاکید
فقط برپایایی
5- عدم ارائه پیشنهادهای
مناسب مبتنی بر نتایج پژوهش‌ها و یافته‌های تحقیق
6- بیان ناقص و
اشتباه گزاره‌های تحقیق شامل اهداف، سؤالات و فرضیات
7- عدم تناسب
روشهای تجزیه و تحلیل داده‌ها با سطح اندازه‌گیری متغیرها
8- معتبر نبودن
نمونه و روش نمونه‌گیری با توجه به توزیع نمونه بر حسب متغیرهای جمعیت شناختی به خصوص
در طرحهایی با جوامع آماری خاص یا موضوعات پژوهشی حساس
9- نقص در تعریف
مفهومی و عملیاتی متغیرهای مهم در پژوهش
10- وجود
اشکالات ویرایشی و نگارشی
در نهایت از
میان 112 اثر راه یافته به بخش داوری تعداد 29 عنوان پژوهشی حائز رتبه‌های برتر
شدند که در این مراسم از صاحبان این آثار تجلیل به عمل خواهدآمد.
پیشنهادها:
در پایان برای
ارتقای کیفیت آثار پژوهشی پیشنهادهای زیر ارائه می‌شود:
1- با توجه به
ماموریت‌های مراکز استانی، پژوهش‌ها بیشتر متوجه مسائل بومی و استانی باشد.
2- توجه ویژه به
پژوهشهای کاربردی‌ای که منجر به تولید برنامه می‌شوند.
3-استفاده از
ظرفیت‌های پژوهشی بومی سازمان
4- ارائه
راهبردها و راهکارهای رسانه‌ای به منظور ارتقاء سطح دانش و مهارت پژوهشگران مراکز
5-باتوجه به
اینکه سهم نیروی انسانی پژوهشگر در مراکز متفاوت هستند لذا نیاز است تا تخصیص
پژوهشگران آموزش دیده دانشگاه سازمان در مراکز به بهترین شکل طراحی و اجرا شود.
6- تهیه جزوه
تعریف و مفاهیم مندرج در فرم‌های ارزیابی از سوی داوران به منظور ارتقای سطح
محصولات پژوهشی پژوهشگران مراکز
7- برگزاری دوره‌ها
و کارگاه‌های آموزشی در خصوص روشهای تحقیق بویژه روشهای تحقیق کیفی
امید است این
جشنواره ضمن فراهم آوردن بستر مناسب رقابت سازنده، زمینه‌ای برای تعالی علم و
اندیشه در میان اصحاب پژوهش رسانه ملی باشد و با رفع نواقص در آینده نزدیک، شاهد
فعالیت‌های پژوهشی برتر در این حوزه باشیم. در پایان لازم است از رئیس محترم
سازمان، معاون محترم امور استان‌ها، رئیس محترم کمیسیون، اعضای گروه داوری
مدیران پژوهش و پژوهشگران مراکز و همه کسانی که در این راه ما را یاری کرده‌اند،
تشکر و قدردانی کنیم.
والسلام
علیکم و رحمة الله و برکاته